"With a little help from my friends" - Peers in Sprachförderung und Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern

The Quality of Life after a Stroke with Locked-in Syndrome

Zusammenfassung Die Wurzeln der „Funktionalen Stimmtherapie" (FST) stammen aus arbeitswissenschaftlich-musikphysiologischen Forschungsarbeiten an der TU Darmstadt und der daraus am Lichtenberger® Institut entwickelten Funktionalen...

Aus der Reihe Giselher Gollwitz! Durch die Identifikation mit Tieren und gezielte Bewegungsformen wird die Lautbildung mit diesem Band ganzheitlich angebanhnt.

Mit diesem Märchen werden über märchentypische und symbolhaltige Eindrücke sprachschöpferische Leistungen angeregt, dies mit dem Ziel der Förderung phonetisch-phonologischen Bewusstheit.

Aus der Reihe Giselher Gollwitz! Atmung, Stimme, Laut-, Wort- und Satzbildung werden angeregt und die auditive und kinästhetische Wahrnehmung einbezogen.

Über den gestaltpädagogischen Ansatz wird hier als wirkungsvoller Zugang zur Sprachförderung auf Aussprachstörungen und Probleme des Redeflusses eingegangen.

Aus der Reihe Giselher Gollwitz! Die in diesem Buch vorgestellten Basiskonzepte bieten sprachheilpädagogische Zielstrukturen zum Aufbau der Grammatik. In einer Checkliste sind die grammatikalischen Förderbereiche systematisch und...

Aus der Reihe Giselher Gollwitz! Der Umgang mit "Urmaterialien" wie Gegenstände aus der Natur (Steine, Zweige...) fördern das Denken und Sprechen. Über Objekt-Eindrücke werden (Sprach-) Ausdrucksqualitäten erreicht. Hierzu bietet das...

The theory of doing gender - An enrichment for voice treatment with transgenders?

Stuttering and multilingualism among children and adolescents: Current research status and insight into speech-language pathology practice

Narrative skills in preschool children with a history of late talking

The importance of mother-child-interaction in early childhood

Psychosocial counselling in voice therapy with functional dysphonia

Development of a questionnaire to determine psychosocial impact of stuttering for children and adolescents

Application of social robots in speech and language therapy?!An investigation into speech and language pathologists’ attitudes towards embodied agents

Studies on bilingualism: Contributions of the Dortmund research group

Ratings of German language performance by kindergarten teachers in children with and without migration background

Zusammenfassung: Ein Verfahren zur systematisierten Bewertung von Essensbegleitung bei Dysphagie Hintergrund: Im Bereich der klinischen Dysphagiediagnostik steht inzwischen eine Reihe von Screeningverfahren zur Einschätzung des...

The role of the cerebellum in speech, language, cognition and affect

Development of word acquisition in children with Down syndrome

Assessment and intervention for multilingual children with specific language impairment

Act-out or picture selection?Comparing two methods for the assessment of grammatical comprehension

I or you? – Therapy of pronoun reversal in autism spectrum disorder