Angst, Arbeitsgedächtnis und Mathematik
Zusammenhänge zwischen Rechenangst und Rechenleistung
Anhand von Modellen und empirischen Forschungsergebnissen werden die (oft reziproken) Zusammenhänge zwischen Rechenangst und Rechenleistung betrachtet. Dabei liegt der Fokus einerseits auf dem Bindeglied „Arbeitsgedächtnis“, andererseits werden aber auch spezifische Differenzierungen bezüglich Entwicklungsalter, Risikofaktoren (wie Geschlecht) und „durchschnittliche“ Kinder und Jugendliche vorgenommen. Die Dozentin teilt darüber hinaus Erfahrungen zum Umgang mit dem Phänomen „Rechenangst“ aus ihrer Praxis als Dyskalkulietherapeutin.
Für das Webinar ist Vorwissen zu Rechenstörungen wünschenswert.
Darüber hinaus laden wir Sie im Anschluss an das Webinar ein, auf unserer Digitalen Sofaecke Platz zu nehmen - analog zur Situation vor Ort, wo man nach einem Seminar oder in der Kaffeepause gerne noch locker beisammensteht und das Seminar Revue passieren lässt. Haben Sie Zeit und Lust? Dann bleiben Sie nach Beendigung des Webinars einfach im Zoom-Raum, werden mit Bild und Ton zugeschaltet und machen es sich so neben Ihren KollegInnen noch eine Weile auf dem virtuellen Sofa bequem.
39,00 €
freie Plätze vorhanden
| Seminar-Nr.: | 2612-ONW-TMB-DBL |
|---|---|
| Seminarort: | Online |
| Datum: | Do. 19.03.2026 | 18:00 - 20:15 |
| Theorie: | 3 |
Über phil. Helga Klein
1998-2004 Studium der Psychologie in Innsbruck, 2004-2008 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am LFG Neuropsychologie unter der Leitung von Prof. Klaus Willmes, Universitätsklinikum der RWTH Aachen (Schwerpunkt: Entwicklung numerischer Kognition im Grundschulalter). 2008-2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am LFG Klinische Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters unter der Leitung von Prof. Kerstin Konrad, KJP, Universitätsklinikum der RWTH Aachen (Schwerpunkt: neuroanatomische Korrelate des Rechenerwerbs), 2014-2018 Psychologin an der Neuropsychologischen Ambulanz für Kinder und Jugendliche (Schwerpunkt: Lernstörungen) unter der Leitung von Prof. Kerstin Konrad, KJP, Universitätsklinikum der RWTH Aachen. Seit 2018 Dyskalkulietherapeutin nach BV„. Seit Oktober 2018 Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg in den sonderpädagogischen Förderschwerpunkten „Lernen" und „Emotionale und soziale Entwicklung" sowie Dyskalkulietherapeutin bei Blickwechseln e.V. Seit 2023 akademische Rätin im Förderschwerpunkt „Emotionale und soziale Entwicklung“.