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Stottern und Mehrsprachigkeit bei Kindern und Jugendlichen: Aktueller Kenntnisstand und Einblick in die sprachtherapeutische Praxis Stottern und Mehrsprachigkeit bei Kindern und...
Stuttering and multilingualism among children and adolescents: Current research status and insight into speech-language pathology practice
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Narrative Kompetenzen ehemaliger Late Talkers im Vorschulalter Narrative Kompetenzen ehemaliger Late Talkers...
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The importance of mother-child-interaction in early childhood
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Diagnostik und Therapie mehrsprachiger Kinder mit Spezifischer Sprachentwicklungsstörung Diagnostik und Therapie mehrsprachiger Kinder...
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Ausagieren oder Satz-Bild-Zuordnung? Zwei Methoden zur Untersuchung des Grammatikverständnisses im Vergleich Ausagieren oder Satz-Bild-Zuordnung? Zwei...
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Ich oder Du? – Die Therapie der pronominalen Umkehr bei Autismus-Spektrum-Störung Ich oder Du? – Die Therapie der pronominalen...
I or you? – Therapy of pronoun reversal in autism spectrum disorder
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Therapie der Erzählfähigkeit bei Kindern – eine Einzelfallserie Therapie der Erzählfähigkeit bei Kindern – eine...
Narrative intervention with children – a multiple case study
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Zur inklusiven Förderung von GrundschülerInnen mit erhöhten sprachlichen Risiken Zur inklusiven Förderung von GrundschülerInnen...
Erste Ergebnisse im Rahmen des Rügener Inklusionsmodells (RIM) Instructional support for children with limited language comprehension
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Monolingual Speech-Language Therapy with Bilingual Children: A Compromise with Potential
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Visuelles Emotionserkennen von Kindern zwischen 3 und 6 Jahren Visuelles Emotionserkennen von Kindern zwischen...
Visual emotion recognition of 3- to 6-year old children
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Visual emotion recognition of 3- to 6-year old children
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Der SATZAKROBAT Der SATZAKROBAT
Verbzweitstellung und Subjekt-Verb-Kongruenz (Logoflexis)
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1, 2, viele... (Logoflexis) 1, 2, viele... (Logoflexis)
Übungsheft mit allen Pluralformen
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Von Kopf bis Fuß Von Kopf bis Fuß
Ganzheitliche Förderung der Körper- und Mundmotorik
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Quassel-Diplom (A4) Quassel-Diplom (A4)
Aus der Reihe Logoflexis! Damit Erreichtes "offiziell" abgeschlossen werden kann.
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Quassel-Diplom (klein) Quassel-Diplom (klein)
Aus der Reihe Logoflexis! Ideal als Diplom, für z.B. das Erreichen eines kleinen Etappenziels.
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In der Therapie von Ausprachestörungen (funktionellen Dyslalien) hat sich der störungsspezifische Behandlungsansatz etabliert: phonologisch und phonetisch orientierte Therapiestrategien auf der Basis der phonologischen Prozessananlyse....
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Ein bisschen Sonne Ein bisschen Sonne
Rhythmisch-prosodische Defizite werden heute als entscheidende Faktoren für die Entstehung von Sprachentwicklungsstörungen angesehen. Neben 58 humorvollen und wunderschön illustrierten Gedichten für Kinder von drei bis zehn Jahren finden...
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Dieses Spiel lässt den Laut /G/ effektiv zu üben. Auf jeder Karte ist der Übungslaut mindestens dreimal enthalten - im Bild, im Symbol und in der Farbe - und muss für den Fortgang des Spiels auch produziert werden. Beispiel: „Ich habe...
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