Produkte von Musterlieferant

Teile und das Ganze dazu finden, benennen und sprachlich einander zuordnen. „Was gehört zusammen?" Motive: • Feder - Vogel • Schuppen - Fisch • Blatt - Baum • Blüte - Blume • Perle - Kette • Seite - Buch • Schnur - Drachen • Henkel -...

Dinge, die zur gleichen Kategorie/zum selben Oberbegriff gehören, finden, benennen und sprachlich einander zuordnen. „Was gehört zusammen?" Kategorien und Motive: Tiere: Affe - Giraffe - Elefant - Löwe • Obst: Banane - Orange - Zitrone -...

Mit den Bildergeschichten lernen die Kinder, wie sich mit Eigenschaftswörtern Dinge und Tätigkeiten präzise beschreiben lassen. Sie üben das Deklinieren der Adjektive, den semantisch richtigen Einsatz wichtiger Gegensatzpaare,...

Die sympathischen Frösche, die Hüpfis, helfen den Kindern, den korrekten Bezug zwischen den Pronomen und den Nomen, die sie vertreten oder begleiten spielerisch herzustellen. Die Mappe bietet Sprachtherapeutinnen, Erzieherinnen,...

Vocabular VERBEN bietet wichtige Verben des Grundwortschatzes. Bildkarten mit schematisierten Personalpronomen und einem Symbol für reflexiv verwendete Verben erlauben das Konjugieren der Verben, die Differenzierung reflexiver Verbformen...

Der Spieleband erleichtert Kindern ohne oder mit geringen Deutschkenntnissen sowie Kindern mit einer Sprachentwicklungsstörung den Erwerb der Artikel. Dazu werden 175 Begriffe aus dem Alltag und 25 Begriffe zu den Körperteilen angeboten....

Grammatische Fähigkeiten einordnen – Therapieziele ableiten

Wortschatz erweitern - Sätze bilden - Konzentration und Merkfähigkeit schulen Die Gambini-Spiele greifen das klassische Spielekonzept des Paarefindens auf und bieten dazu abwechslungsreiche Varianten an. Je nach Entwicklungsstand und...

Das Praxisbuch bietet eine Fülle an alltagsnahen Gebrauchstexten und Aufgaben für Erwachsene mit Sprachabbau bei Demenz oder Aphasie, mit denen ihre Textkompetenz trainiert, verbessert oder erhalten werden kann. Trotz gegensätzlicher...

Der, die oder das? Warum Dinge, Personen und Tiere ein bestimmtes grammatisches Geschlecht besitzen, ist nicht immer leicht zu durchschauen. Mit der Arbeitsmappe kann man gemeinsam mit Kindern fünf einfache Regeln erarbeiten, anhand...

‚Oma gibt Junge Regenschirm. Sonne scheint nicht.' Kinder mit Schwierigkeiten bei der Artikeleinsetzung haben primär das Problem zu erkennen, dass Nomen einen Artikel, also einen syntaktischen Begleiter benötigen, die korrekte...

„WEN piekt der Igel?" - „Der Fuchs." Kinder mit Schwierigkeiten bei der Kasusmarkierung übergeneralisieren häufig den Nominativ auf Akkusativ oder Dativ fordernde Kontexte. Ziel dieser Arbeitsmappe ist es, ein- und mehrsprachige Kinder...

Die Papa-Moll-Bilderbox lädt dazu ein, Papa Moll und seine Familie auf seinen neuen Abenteuern durch den Alltag zu begleiten. Der frische Humor, der diese Bildergeschichten kennzeichnet, bringt Kinder und Erwachsene zum Lachen und macht...

Kindern fällt es oft schwer, sich an die vielen, meist ungeschriebenen gesellschaftlichen Regeln zu halten. Die kleinen Alltagsgeschichten dieser Bilderbox sollen die Kinder an solche Regeln heranführen und ihnen den Umgang damit...

zu Wortschatz, Sprachverständnis, auditiver Wahrnehmung, Grammatik und Mundmotorik

Geboten werden alltagsnahe und einfach umsetzbare Aktivitäten und Spielideen zur Förderung des Wortschatzes, der Grammatik, der Mundmotorik, der Phonologischen Bewusstheit und der Kommunikation sowie Bogen zur Planung der einzelnen...

Die Bildkarten bestehen aus zwölf Serien mit je sechs Bildern (Sextetten). Jede Serie hat drei Motivpaare zu einem gegensätzlichen Adjektivpaar (z.B. groß - klein). Zu jeder Serie (Gegensatzpaar) gibt es eine Sammelkarte, auf der alle...

Kontrollgerät und Hefte 1-3

Jede der einfachen, spannenden Bildsequenzen hat eine kleine Pointe. Therapeutinnen und Förderlehrkräfte nutzen die Bildergeschichten bei Kindern ohne Schreibkenntnisse als Sprechanlass, für die Wortschatzerweiterung und das...

Kontrollgerät und Hefte 4-6

Kontrollgerät und Hefte 1-6

Ein modulares Therapiekonzept mit umfangreicher Materialsammlung

Wie könnten die Geschichten weitergehen? Sieben Fantasiegeschichten und sieben Geschichten aus dem Alltag werden bis zum Höhepunkt erzählt. Der Schluss bleibt offen, die Kinder sollen ihn selbst finden. Gefördert werden nicht nur...

Leseverständnis und logisches Denken fördern