Sprachförderung mittels Gesten und Gebärden in (inklusiven) Kindertageseinrichtungen
Nathalie Frey, Logopäde
Die Erweiterung des Wortschatzes stellt eine elementare Aufgabe im Spracherwerb ein- und mehrsprachiger Kinder dar. Um Kinder mit Schwierigkeiten im (Deutsch-)Spracherwerb bereits in Kindertageseinrichtungen zu unterstützen, werden alltagsintegrierte, leicht umzusetzende Sprachförderstrategien benötigt. Durch den Einsatz ikonischer, also sehr bildhafter Gebärden, kann dies lautsprachunterstützend erfolgen.
Die Gebärden stammen aus der Deutschen Gebärdensprache (DGS). Diese werden als Methode zur Sprachförderung eingesetzt und sind nicht mit dem Vermitteln der DGS als eigenständige Sprache gleichzusetzen. In der Fortbildung werden die Teilnehmenden in die Umsetzung dieser Sprachförderstrategie eingeführt und können erste (ikonische) Gebärden anhand praktischer Beispiele lernen.
In diesem moderierten Webinar werden Sie, anders als bei unseren Online-Seminaren, NICHT mit Bild und Ton zugeschaltet. Interaktion ist dennoch möglich, da über die Moderation Raum für Fragen und Diskussion eingeplant ist.Darüber hinaus laden wir Sie im Anschluss an das Webinar ein, auf unserer Digitalen Sofaecke Platz zu nehmen - analog zur Situation vor Ort, wo man nach einem Seminar oder in der Kaffeepause gerne noch locker beisammen steht und das Seminar Revue passieren lässt. Haben Sie Zeit und Lust? Dann bleiben Sie nach Beendigung des Webinars einfach im Zoom-Raum, werden mit Bild und Ton zugeschaltet und machen es sich so neben Ihren KollegInnen noch eine Weile auf dem virtuellen Sofa bequem.
Unmittelbar nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie von uns eine E-Mail mit dem Registrierungslink zur Teilnahme bei Zoom sowie einen Downloadlink zum Skript.
Technische Voraussetzungen: Wir empfehlen die Teilnahme am Webinar mit einem Laptop oder Computer, da hier der Bildschirm am größten ist und die technische Ausführung am einfachsten. Eine Kamera/Webcam sowie ggf. Kopfhörer/Headset benötigen Sie nur, wenn Sie bei einem moderierten Webinar an der Digitalen Sofaecke teilnehmen möchten.
Weiterführende Informationen
Kurzbiographie: Nathalie Frey, Logopäde
Logopädin, M. Sc. und Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sprachheilpädagogik der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. In ihrem Promotionsprojekt untersucht sie den Einsatz ikonischer Gesten als Sprachförderstrategie in inklusiv arbeitenden Kinderageseinrichtungen.
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