In diesem Webinar beschäftigen wir uns mit den Formen der Aspirationspneumonie: Wie entsteht sie? Woran erkennt man sie? Was war zuerst da: die Aspirationspneumonie oder die Dysphagie? Hat die Aspirationspneumonie immer etwas mit einer Dysphagie zu tun?
Welchen Beitrag leisten wir als Schlucktherapeutinnen bzw. können und sollten wir leisten? Ist die Strategie des non per os immer die richtige? Braucht es immer auch eine instrumentelle Untersuchung?
Das Webinar beleuchtet die medizinischen, logopädischen und ethischen Aspekte und möchte Anleitungshilfen geben im Umgang mit Aspirationspneumonie. Eine Standardlösung kann es hier nicht geben. Es handelt sich immer um eine individuelle Entscheidung. Therapeutische Möglichkeiten umfassen neben klassischen Methoden z.B. das „Free Water Protocol", „Risk feeding" oder „Comfort feeding".
Das Webinar richtet sich v.a. an klinisch tätige Therapeutinnen in Akutkrankenhaus, Stroke Unit, Geriatrie.
In diesem moderierten Webinar werden Sie, anders als bei unseren Online-Seminaren, NICHT mit Bild und Ton zugeschaltet. Interaktion ist dennoch möglich, da über die Moderation Raum für Fragen und Diskussion eingeplant ist.
Darüber hinaus laden wir Sie im Anschluss an das Webinar ein, in unserer neuen Digitalen Sofaecke Platz zu nehmen - analog zur Situation vor Ort, wo man nach einem Seminar oder in der Kaffeepause gerne noch locker beisammen steht und das Seminar Revue passieren lässt. Haben Sie Zeit und Lust? Dann bleiben Sie nach Beendigung des Webinars einfach im Zoom-Raum, werden mit Bild und Ton zugeschaltet und machen es sich so neben Ihren KollegInnen noch eine Weile auf dem virtuellen Sofa bequem.
Unmittelbar nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie von uns eine E-Mail mit dem Registrierungslink zur Teilnahme bei Zoom sowie einen Downloadlink zum Skript.
Technische Voraussetzungen: Wir empfehlen die Teilnahme am Webinar mit einem Laptop oder Computer, da hier der Bildschirm am größten ist und die technische Ausführung am einfachsten. Eine Kamera/Webcam sowie ggf. Kopfhörer/Headset benötigen Sie nur, wenn Sie bei einem moderierten Webinar an der Digitalen Sofaecke teilnehmen möchten.
Studium der Linguistik, Sprecherziehung und Sprachtherapie an den Universitäten...
Kurzbiographie: Katrin Eibl, Klinische Linguistin (BKL)
Studium der Linguistik, Sprecherziehung und Sprachtherapie an den Universitäten Göttingen und Reading (UK). Postgraduierung als Klinische Linguistin (BKL). Seit über 20 Jahren Behandlung von neurologischen Störungsbildern bei Erwachsenen im Akutkrankenhaus, der neurologischen Rehabilitation, der Geriatrie und Ambulanz mit den Schwerpunkten: Diagnostik und Therapie von akuten und elektiven Patienten mit Schlaganfall und neurologischen Erkrankungen, Diagnostik und Therapie in der Akutgeriatrie und geriatrischen Reha, instrumentelle Diagnostik (FEES), Behandlung von invasiv und nicht-invasiv beatmeten Patienten. Spezialisierung auf Post-Extubations-Dysphagie, Diagnostik unklarer Schluckstörungen sowie interdisziplinäres Arbeiten. Lehr- und Vortragstätigkeit mit den Schwerpunkten Dysphagie und Trachealkanülenmanagement.
