Entwicklungspsychologische Sprachtherapie auch bei Kindern mit Autismusverdacht

Eva Graf, Sprachheilpädagogin, Heilpädagogin mit Spezialisierung frühe Kindheit

Im ersten Teil werden in einem theoretischen Input die diagnostischen Kriterien früher Spracherwerbsstörungen und Autismusspektrumstörungen einander gegenübergestellt. Im zweiten Teil werden die therapeutischen Prinzipien der entwicklungspsychologischen Sprachtherapie erläutert und den Prinzipien in beziehungsorientierten Ansätzen für die Therapie von Kindern mit Autismusspektrumstörungen gegenübergestellt (DIR/Floortime, PLAY). Anhand von Fallbeispielen aus der Praxis wird diskutiert, wann entwicklungspsychologische Sprachtherapie angezeigt ist und die therapeutischen Prinzipien werden veranschaulicht. Die Zusammenarbeit mit Eltern und Fachpersonen fließt dabei in die Diskussion mit ein.
Zielgruppe: LogopädInnen, SprachheilpädagogInnen und pädagogische Fachkräfte
Voraussetzungen: Grundlegende Kenntnisse der entwicklungspsychologischen Sprachtherapie werden vorausgesetzt.
Weiterführende Informationen
Seminaranmeldungen sind telefonisch nicht möglich!
220,00 €

Freie Plätze !

Bitte geben Sie ein gültiges Datum im Format dd.mm.yyyy ein.
Bitte beachten Sie: Anmeldungen können nur während unserer Bürozeiten MO-DO 08:00-16:00, FR 08:00-13:00 Uhr bearbeitet werden.
    Seminar-Nr.: 2524-KC
    Seminarort: Köln
    Datum: FR, 13.06.2025 | 09:30 - 16:30
    Fortbildungspunkte: 7
    Theorie: 3
    Praxis: 4
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Quellenangaben
Quellenangaben
Janert, S. (2016, 3. Auflage): Autistischen Kindern Brücken bauen. Ein Elternratgeber....
Quellenangaben:
Janert, S. (2016, 3. Auflage): Autistischen Kindern Brücken bauen. Ein Elternratgeber. München, Basel: Ernst Reinhardt Verlag
Janert, S., Zirnsak, A. et al. (2021): Autismus beziehungsorientiert behandeln. Ernst Reinhardt Verlag
Zollinger, B. (1999): Die Entdeckung der Sprache. Bern: Haupt
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