Inklusionssensibel im (Arbeits-)Alltag handeln
Logopädische Therapie trifft Inklusion, Ableismus und Reflexion
Lisa Reipschläger, Rehabilitationspädagogin (B.A), Dozentin, Bildungsreferentin
Able... was? Ableismus bezeichnet die strukturelle und systematische Diskriminierung sowie Ausgrenzung von Menschen mit Behinderungen. Dies kann in verschiedenen Lebensbereichen und zu jeder Zeit passieren. Ableismus gibt es in vielen verschiedenen Formen, Möglichkeiten und Abstufungen. Es ist schwer, all diese Formen zu erfassen. Wie kann ich üben und darin besser werden? Wie denke ich bisher über Behinderung und Krankheit? Und wo habe ich diese Gedanken gesammelt? Wie therapiere ich inklusionssensibel?
In diesem Seminar soll es Platz für Gedankenanstöße und Erkenntnisse geben, daher ist der Wille zur Eigen-Reflexion ausdrücklich gewünscht. In einer Mischung aus Input und Interaktion hat jede Person die Möglichkeit, Auffassungen und die eigene Haltung zu hinterfragen und neu zu ordnen. Es werden z.B. Inhalte besprochen zu: Norm, Macht, Leistung, Gesundheit und Krankheit.
Willen zur Reflexion gewünscht
Nach Erreichen der Mindestteilnehmerzahl erhalten Sie von uns eine E-Mail mit der Rechnung und einem Einladungslink zur Teilnahme bei Zoom.
Technische Voraussetzungen: Wir empfehlen die Teilnahme am Seminar mit einem Laptop oder Computer, da hier der Bildschirm am größten ist und die technische Ausführung am einfachsten ist. Wenn nicht integriert, benötigen Sie zusätzlich eine Kamera/Webcam sowie ggf. Kopfhörer/Headset.
Weiterführende Informationen
Seminaranmeldungen sind telefonisch nicht möglich!
119,00 €
Freie Plätze !
Bitte beachten Sie: Anmeldungen können nur während unserer Bürozeiten MO-DO 08:00-16:00, FR 08:00-13:00 Uhr bearbeitet werden.
Dieses Seminar findet online statt!
Seminar-Nr.: | 2444-ONE |
Seminarort: | Online |
Datum: | MI, 30.10.2024 | 09:00 - 14:15 |
Fortbildungspunkte: | Keine |
Theorie: | 2 |
Praxis: | 4 |
Kurzbiographie: Lisa Reipschläger, Rehabilitationspädagogin (B.A), Dozentin, Bildungsreferentin
Berufsausbildung zur staatl. anerkannten Logopädin (Abschluss 2016), Logopädische Tätigkeit bis 2018, vor allem mit dem Schwerpunkt "Sprachtherapie und Kinder/Erwachsene mit Behinderungen", Studium der Rehabilitationspädagogik an HU Berlin (2018 - 2022), Berufserfahrungen als Schulbegleitung und Assistenz für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit Behinderungen vor allem im Bereich Autismusspektrum und Nonverbalität. Dozentin an zwei Akademien (Euro Akademie, Johanniter Akademie Mitteldeutschland) für die Heilerziehungspflege, Heilpädagogische Zusatzqualifikation und in der ErzieherInnenausbildung im Bereich Inklusion (seit 2022), Selbstständigkeit seit Oktober 2023 im Bereich "Reflexionsarbeit mit Fachkräften" zu den Themen Ableismus, Inklusion und Gesellschaft Projektleitung eines mixed-abled Chors am Theater der jungen Welt Leipzig (seit 10/2023).
LRS
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