Das Multilingual-Multicultural Affairs Committee der International Association of Communication Sciences and Disorders (IALP) hat ein aktualisiertes FAQ-Dokument für Kolleginnen und Kollegen bereitgestellt. In diesem werden wissenschaftlich fundierte Antworten auf häufig gestellte Fragen beantwortet. Sie eignen sich als Auslage im Wartezimmer und tragen somit zur Aufklärung über Sprachentwicklung, Möglichkeiten der Sprachförderung sowie über Sprech-, Sprach- und Kommunikationsstörungen bei mehrsprachigen Kindern bei. Neben Eltern und Bezugspersonen gehören ErzieherInnen, Lehrkräfte, PädiaterInnen, HNO-ÄrztInnen sowie PhoniaterInnen zur Zielgruppe.
FAQ zu Sprachentwicklungsstörungen bei mehrsprachigen Kindern
Kommentar schreiben