„Chronic Care“ versteht sich als junges interdisziplinäres Wissenschaftsfeld, welches die Lebenssituation chronisch kranker, oft multimorbider älterer Menschen und die sich daraus ergebenden multiprofessionellen Aufgaben in Diskussion bringt, um adäquate Versorgungspraxen zu entwickeln.
Mit der Tagungsreihe “Chronic Care im Dialog” möchten die Fakultät für Gesundheit der Universität Witten/Herdecke ein wiederkehrendes Format etablieren, welches im fachlichen Austausch interdisziplinäre Problemstellungen in der Versorgung chronisch kranker Menschen identifiziert, Lösungswege diskutiert und multiprofessionelle Handlungsansätze entwirft. Dabei gilt es, Versorgungsfragen aus verschiedenen disziplinären Perspektiven darzustellen sowie gemeinsame Perspektiven und Kontroversen auszuloten. Angestrebt ist die Förderung fachlicher Diversität in der Versorgung chronisch kranker Menschen.
Die Auftakttagung möchte mit einer Bestandsaufnahme starten, in der Vortragende ihre jeweilige fachliche Perspektive auf die Versorgung von chronisch kranken Menschen präsentieren und zur Diskussion stellen. Darüber sollen die Vielfalt der Zugänge erkennbar, Themen für die folgenden Tagungen in der Reihe abgeleitet und die Vernetzung innerhalb des Wissenschaftsfelds „Chronic Care“ angeregt werden.
Abstracteinreichung:
Angesprochen sind WissenschaftlerInnen unterschiedlicher Disziplinen als auch PraktikerInnen verschiedener Professionen, die Ergebnisse aus Forschungs- und Praxisprojekten präsentieren oder theoretisch-konzeptionelle Ansätze zur Diskussion stellen möchten.
Vorgaben für die Einreichung:
Das Abstract sollte die zentrale(n) Gedanken (Forschungsergebnisse) Ihrer fachspezifischen Sicht im Umfang von max. 300 Wörtern und zusätzlich drei Schlagworten sowie die Literatur enthalten.
Bitte senden Sie Ihr Abstract bis zum 20. März 2023 an chronic-care@uni-wh.de
Bei Rückfragen wenden Sie sich gerne an: JProf. Daniela Schmitz, daniela.schmitz@uni-wh.de
Veranstalter:
Universität Witten/ Herdecke, Fakultät für Gesundheit
Juniorprofessur für Innovative und Digitale Lehr- und Lernformen in der Multiprofessionellen Gesundheitsversorgung
www.uni-wh.de